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家里帮早教,孩子人生的启明星

日期:2014-09-13 09:13:04浏览次数:1677
“启蒙”一词想必大家都不陌生,什么是启蒙呢?根据字面意思我们可以知道,启蒙就是导蒙昧,使之明白事理的意思。而启蒙教育,使孩子开始接触世界,明白世界,让孩子能够建立起一个正确的世界观。随着科技的发展,专家发现,以往我们对三四岁上下的孩子进行启蒙教育,已经为时过晚,数据现实,孩子从出生几个月开始,就具备学习的能力,而两到三岁则是孩子大脑开发的最佳时间段,于是,我们把这种早期的启蒙称作早教,也就是早期教育,而早期教育则是全民终身教育的开端。而家在深圳的王女士不但熟知这些道理,更重要的是,她自己就是一位教育工作者。

 王女士是一位高中老师,一年前,王女士和丈夫有了一个活泼可爱的儿子。但是这儿子的早教却让王女士发了愁,看到这里,可能有人要说,王女士自己就是一位老师,为什么不自己教儿子呢?其实呀,不见得从事教育的工作者就能做好孩子的早教,早教是一个全面的,系统化的教育,早教师的一言一行关系到孩子能否有一个好的习惯和树立一个正确的世界观,因此,早教师的自身因素十分重要。而王女士正是因为知道这一点,所以才犯了难,现在早教市场鱼龙混杂,很多没有相关专业之事的城乡务工人员也在各个家政公司做起了早教师,而早教关系到孩子的一辈子,所以选择一位值得信赖又有相关资格的早教师,可谓是难上加难。正在王女士一筹莫展之际,王女士的丈夫回家,告诉王女士,深圳家里帮育婴师公司(http://www.babypop.cn/)有一个一对一专业入户早教,自己同事就请了家里帮的早教师来教育小孩,十分专业。抱着试试看的态度,王女士进入了家里帮的育婴网站,经过详细的了解,身为教育工作者的王女士立刻为自己从家里帮公司请了一位一对一入户早教的家庭早教师。是什么让王女士这么快就信赖了家里帮呢?这还得从家里帮对孩子早教的理念说起。

家里帮认为,家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学,依据五万份孩子成长基准数据,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。而家庭,是孩子熟悉的地方,在家里接受教育,让孩子少了一份陌生感,少了一份距离感。孩子在家里有安全感,因此接受教育的速度会更快,承受能力也会更高。而幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果,让孩子在以后的人生道路上,接受知识和消化知识的能力,将比没有接受过早教的孩子会高出很多。

有些家长担心,过早的教育和压力会使孩子的大脑超出负荷,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑。但事实证明早期教育能促进大脑的发育。这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化;事实说明,早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育,而且还会促进大脑的发育。

在早教师对王女士的孩子进行一对一入户早教的几个月后,王女士就彻底信赖上了家里帮公司,同时也从育婴师的口中得知,婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论,人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年,这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段,也是孩子发展的机会之窗,就是孩子获得智慧的最佳时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”,在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。

家里帮公司做为一个专业的早教公司,承担着每一位孩子未来的人生,当然也会更加专业和尽职尽力。家里帮把每一位孩子当成自己的孩子,把每一位的父母对孩子的期许和爱护做为公司信奉的宗旨,用每一位的父母对孩子的爱来对待孩子,把最好的教育给孩子,把最温暖的关切和呵护给孩子,让父母不用为孩子的未来担忧,让孩子更早的明白事理,也让孩子有一个更美好灿烂的未来。

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